2017年我校学生工作的总体思路是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕学校中心工作，秉承“以人为本是第一理念、科学发展是第一要务、和谐稳定是第一责任、学习研究是第一策略”基本要求，牢固树立和贯彻落实“用爱育人、用情感人、用心懂人、用严塑人”工作理念，着眼“质量提升”主题和学生主体性发展，科学有效推进思想价值引领、事务管理服务、心理健康教育、精准资助帮扶、国防军事教育和学工队伍建设，努力为学校尽早实现“提质、进位、百强”目标做出新贡献，以优异成绩迎接党的十九大和学校第七次党代会胜利召开。
一、坚持立德树人根本任务，凸显核心价值引领成效
1、深入开展习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神学习教育活动。有计划、分层次举办各类专题研讨培训和实践活动，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，指导工作，不断提升大学生思想政治教育质量。
2、积极培育和践行社会主义核心价值观。以迎接党的十九大和学校第七次党代会胜利召开为契机，深入开展社会主义核心价值观教育和爱校荣校教育；提早谋划，精心做好毕业生离校、新生入学等主题教育；建立健全“琴园风云学子”等典型立体化、网络化、长效化选树机制，增强朋辈教育成效；创新仪式教育形式和内容，切实增强开学典礼、毕业典礼、表彰大会等仪式教育效果；进一步强化学生德育工作特色基地品牌创建，充分发挥其示范引领作用。
3、进一步完善学生思想动态监测体系。开展2017年校、院两级学生思想政治状况专题调研；定期召开学生思想状况座谈会；实行学生思想动态月报制；坚持思想政治教育“供给侧”改革，及时回应和解决学生关心的热点、难点问题，巩固学生健康成才的共同思想和情感基础。
4、着力创新网络思想政治教育。运用网络工具对学生思想动态、学习生活情况开展系统采集、动态观测与综合分析；继续建设“琴园学工”云团队，管理“学工在线”网站、“琴园学工”微信平台、学生工作QQ群、微信群等网媒阵地；开展网络思想政治教育月活动，将新媒体素养和思想政治教育资源有机嵌入学生学习生活“微时空”。
5、努力推进学生工作与思想政治理论课教学融合发展。争取多方支持协同，组织学工干部队伍与思想政治理论课教学队伍的对接相融，初步实现课堂思政与思政课堂相互贯通，努力探索把思想政治工作贯穿教育教学全过程的基本范式。
二、着眼学生自育成长成才，强化日常教育管理服务
6、着力推动学生主体性教育向纵深发展。继续加强氛围营造，不断调动广大师生参与“学生自育工程”的主动性和积极性；深入推进自育班级、寝室建设和卓越主体培育计划；举办优秀学子事迹报告团等主题教育活动；选树和宣传优秀自育学生集体和个人典型；加强理论和实践探索，构建内生机制，不断激发学生自育成长成才的内生动力。
7、深入推进学风建设。凸显“学习首要”理念，将学风建设作为保障学生成长成才的重要抓手；出台学风建设年度工作方案，强化体制机制建设、宣传动员、过程管理、考风考纪教育、学业预警等，实施分类指导、源头治理，推动学风建设标本兼治；完成本科教学水平审核评估相关工作；探索第三方评价机制，科学考核评估学风建设工作。
8、持续开展学生生活园区建设。认真做好学生宿舍调配和搬迁、阳逻校区学生回迁等工作；开展文明创建、专项整治和典型示范活动，为学生营造良好的学习生活环境；配合学校学生住宿条件改善重点工程建设，协助做好学生宿舍维修改造等工作。
9、切实加强学生安全稳定教育与管控。认真抓好学生安全法制教育月活动，排查学生安全风险隐患，落实各学院学生安全稳定第一责任；定期更新学生安全稳定信息库，及时分析研判，加强分类指导、预防和应急处置，确保学生个体安全和群体稳定；认真执行党的民族政策，加强民族团结教育和少数民族学生日常教育管理，促进少数民族学生成人成才。
10、扎实做好学生日常管理服务工作。修订出台《湖北大学学生管理规定》；规范开展学生评奖评优、违纪处分及申诉工作；建立“书记（校长）——学生”面对面机制，完善“家长学校”、“学生事务下午茶”和学生列席学生工作会议平台，引导学生有效参与学校民主管理；做好“迎新季”、“毕业季”和档案管理等事务性服务工作；加强痕迹管理，建立学生工作白皮书制度，推进日常管理服务工作进一步规范化、科学化。
三、立足学生身心健康和谐，精准帮扶学生健康成长
11、进一步增强资助育人工作效能。认真落实各项资助政策，确保学生不因家庭经济困难而失学；科学建立家庭经济困难学生认定体系，运用大数据掌握学生在校表现情况，实现动态、精准认定；加强信息平台建设，努力实现各类奖助学金项目网上申报与发放；修订资助工作手册，加强奖助学金评审过程管理、督促检查和责任追究，确保评选公平、公开、公正；持续开展辅导员“精准帮扶”计划、“励志圆梦”暑期家访活动等；落实《关于推进教育精准扶贫工作实施方案》，提高勤工助学最低工资标准，充分发挥勤工助学资助育人功能；以义工服务队、学生自育委员会、自强社为载体，组织诚信、感恩、励志教育活动，促进资助育人工作长效化。
12、切实加强心理健康教育标准化建设。以省级示范中心检查验收为契机，加强心理健康教育体制机制、队伍、条件建设，提升教育教学、活动引领、咨询服务、危机干预水平；加强心理健康教育宣传普及工作，构建线上线下教育咨询系统，举办心理健康教育月活动，办好《沙湖蕊》报纸，做好心理健康教育必修课和公选课的教学组织与管理和教材建设；加强数据动态统计与分析，做好新生心理健康普查，更新网络测评系统，提高心理健康教育科学化水平；建立学生心理档案动态调整机制，规范心理危机干预流程，妥善处置心理危机事件；进一步完善心理健康教育教师联系学院和心理困难学生关注帮扶精准到人制度，确保四级危机干预系统畅通有效。
四、精准施策提升工作实效，不断开创国防教育新局
13、开展学生国防军事教育。加强调研分析，精心组织开展2017级学生军事技能训练、军事理论课教学和纪念建军90周年等活动，不断强化学生国防意识和爱国热忱，切实提高国防军事教育实效。
14、做好征兵等工作。多渠道开展宣传动员，扎实做好在校大学生征兵及退役相关工作和2017年民兵组织整顿工作。
五、强化专业化职业化方向，建设务实高效学工队伍
15、加强学工队伍教育管理和作风建设。进一步完善辅导员考核与评价机制，注重特色发展、过程管理与结果评价的有机统一；制定兼职辅导员管理办法；规范实施辅导员专项奖励计划，提升项目的科学化效益；切实加强班主任和学生骨干队伍的建设与管理；牢固树立“四个意识”，强化责任追究与目标导向，切实加强学工队伍自身建设，不断提升管理服务水平，努力打造学习型、创新型、服务型、专业型学工队伍。
16、继续实施“辅导员职业发展助推计划”。开展辅导员工作精品项目创建；组建团队精准开展校本和院本研究；适时成立辅导员专业化工作室；举办学校第四届辅导员职业能力大赛；承办全省高校学工部长创新能力提升、全省高校少数民族思想政治教育骨干实践研修、全省高校专科生辅导员骨干能力提升研修等3期培训班和全省高校辅导员职业能力大赛复赛；通过“学工求是”讲堂、辅导员论坛和青春学工素质拓展等活动，促进工作交流，激发队伍活力。
六、党的建设和其他工作
17、切实加强党的领导。提高认识，扎实推进学生工作部（处）、武装部、校团委联合党支部建设；全面从严治党，狠抓支部和部门党风廉政建设。
18、积极做好其他工作。认真做好处务公开、安全保卫和资产管理等工作；积极完成上级部门和学校交办的有关工作。
学生工作部（处）、武装部
2017年2月23日
