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  • 我校辅导员分层分类培养第三小组开展案例研讨交流

    • 发布时间:2026年01月16日    作者:        点击数:
  • (通讯员:赵旭静)为精准落实学校辅导员分层分类培养工作部署,扎实推进辅导员队伍专业化、职业化建设,1月14日上午,我校辅导员队伍分层分类培养第三小组(日常事务管理和危机应对)在长江新区校区顺利召开首次案例研讨交流活动。学工部副部长肖朋、第三小组成员参会,会议由第三组组长、艺术与设计学院党委副书记谈玉婷主持。

    会议伊始,第三小组副组长、智能制造学院党委副书记吕露超解读了小组2026年工作计划。他介绍道,小组将以“案例—研讨—复盘—提升”为主线,逐步提升辅导员日常事务管理和突发事件处理能力。一是“一人一案例”,收集辅导员日常工作中的真实案例,系统梳理形成案例库。二是“一案一复盘”,选取典型开展集中研讨与模拟复盘,深挖问题根源与处置要点。三是“一类一指南”,对案例分类归档,形成可复制、可推广、可操作的工作指南。

    随后,与会辅导员结合自身岗位经历,聚焦学生心理健康疏导、人际交往矛盾化解、家庭育人协同、奖助贷精准落实、宿舍和谐氛围营造、突发事件应对等关键育人领域,分享了各自在工作中遇到的典型案例、积累的实践经验以及重难点问题。

    学工部副部长肖朋对小组成员精心选取案例、提出可行性对策、总结反思问题与改进措施等给予肯定,他逐一解答了辅导员们提出的工作困惑,鼓励各位辅导员认真学习学生日常管理与伤害事故等相关文件精神,以爱心和责任心投入工作,落实“教育—管理—保护”等关键环节关心关爱学生,结合自身工作实际,积极探索思政工作创新点,提升育人实效,在日常管理和危机干预工作不断提升专业能力,成为行家里手。

    会后,第三小组全体成员前往长江新区校区各学院参观学习,深入了解各学院在特色育人品牌打造、学生工作机制创新、学工队伍建设等方面的经验。

    下一步,第三组将根据研讨情况完善形成2026年工作计划,持续推进系列学习研讨、案例复盘、实践交流等活动,不断提升辅导员队伍的专业素养与业务能力,为学校高质量育人工作保障。

    (审核:陈腾)

  • 责任编辑:张旺民
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