公共管理学院行政管理专业姜顺

姜顺，男，中共预备党员，湖北大学公共管理学院2022级行政管理专业本科生。

秉持“从实践中求学，在服务中成长”的理念，姜顺在大学期间一直投身乡村治理。从长轮社区的“需求台账”到凤凰山村的“议事协商”，从旧口镇的“田埂调解”到通城县的“青蓝结对”，姜顺始终以知行合一的脚步丈量乡村振兴的实践维度。他所带领的团队事迹获《人民日报》头版头条等13家媒体报道42次，入选国家级、省级优秀案例，开展“凤凰经验”宣讲13场，带动兄弟高校共建实践基地，成为高校服务基层治理与乡村振兴的标杆项目，为百万学子投身乡村振兴提供了可复制、可推广的青春范本。

他以青年智慧破解治理难题，用脚步丈量乡土中国，打造了基层治理青春样本。

以青春之我赋能基层治理

一、争做“青治先锋”，激活基层治理“神经末梢”

他以青年智慧重构基层治理图景，将专业知识转化为服务基层的实践方案。作为“头雁计划”负责人，姜顺连续两年下沉武昌区长轮社区，创新建立“网格化走访+台账化管理”机制，带领团队完成500余户居民需求调研，形成30册动态管理台账，精准对接养老助餐、儿童托管等民生痛点。在钟祥市旧口镇锻炼期间，提炼“田埂调解123机制”，成功化解供暖纠纷、安全隐患等200余件民生问题。所在团队获全国公共管理决策模拟大赛一等奖，为乡村治理提供可复制的青年方案。

二、深耕“荆楚根系”，绽放乡村振兴“幸福之花”

他以青年视角破题乡村治理，探索出高校智力赋能乡村建设的有效路径。在随县凤凰山村驻村调研期间，他运用“田野调查+参与式设计”方法，在3场村民议事会上提出32条积分制优化建议，推动道路硬化、沟渠修缮等47项民生工程落地。相关实践获《人民日报》头版头条报道，新华网专题揭秘凤凰村变迁，浏览量破500万。实习期间，帮助利川汪营镇搭建征地信息系统，获当地政府致函感谢。他在校内外开展“凤凰经验”宣讲13场，吸引1.3万学子关注基层治理，带动兄弟高校建立实践基地，形成“激活一个点、带动一个面”的示范效应。

三、锻造“青春引擎”，培育乡村振兴“新锐力量”

他以青年担当搭建育人平台，构建起可持续的人才振兴体系。作为学生团干，他依托校地共建基地，设计“青蓝结对+项目实训”模式，促成47对大学生与村干部结对帮扶。连续三年组织“服务基层治理”寒暑假社会实践，累计影响带动2万余名学子深入乡村开展田野调查。2024年作为学生负责人，集结六支团队，深入湖北省武汉市、随州市等地，形成了形成《和美乡村建设中农民主体性发挥》等12篇调研报告，部分建议获政府采纳。

姜顺始终以知行合一的脚步丈量乡村振兴的实践维度。其创新的“网格化走访”“参与式议事”“校地协同”三大机制，已通过40余篇官方报道、10余场宣讲形成示范效应，这种“将课堂所学转化为治理方案、用青年智慧激活乡土资源”的实践路径，为百万学子投身乡村振兴提供了可复制、可推广的青春范本。