湖北大学 “陌上花开”志愿服务队

一、文化筑梦少年成长

根植乡土自信，助力乡村文化发展。服务队以襄阳母亲河襄水为切入点，以乡土文化为主线，开展公益文化志愿服务；针对80余名乡村儿童，打造“襄水源”文化、红色文化、非遗文化三位一体的文化公益课，形成专题课堂25节，课程资源包16份；将熨烫着襄阳精神、流淌着襄阳血脉的文化融入“七彩假期”课堂之中。服务期间，团省委副书记陈立、团市委副书记郭彦斌、襄阳市人大代表团队和襄阳市草草义工协会会长、全国三八红旗手耿辉老师曾莅临调研指导，并对服务队给予充分肯定，中国青年网、湖北日报等多家权威媒体持续关注服务队活动开展情况，发表新闻报道70余篇。

二、文化助学社会发展

点亮求知之灯，助力乡村教育建设。服务队采用“大手牵小手”结对助学形式，在理论宣讲、课业辅导的同时，分享个人成长路程，为青少年点亮一盏通向大学的明灯。一名志愿者固定辅导多名乡村青少年，通过“隅乡情浓，榜样引领”“发现自我，知行明理”“艺体双行，筑梦益夏”等16节多样化的公益文化课程，助力青少年德智体美劳全面发展，并圆满与2021年服务队支教过的山区小学完成两年之约，在2023年的毕业季带领少年们来到湖北大学，让孩子们亲身体验大学，在心中埋下梦想的种子，团队的公益支教服务共获国家级荣誉1项，省级荣誉1项，市级表彰8项。

三、文化助兴乡村建设

激发创造潜能、助力乡村推普振兴。服务队在关注教育“双减”的同时做好素质教育的科学“加法”，助力培养青少年的创新精神和实践能力。组建“志愿者+乡村青少年”公益调研小组，乡村少年在大学生志愿者的引导和协助下，学习调研基本知识和方法，走进村民家中针对青龙村语言体系、垃圾分类知晓情况等问题开展调研，针对实践地120户人家,500余位村民制定了推普活动方案，通过组织普通话培训、推广普通话知识、开展文化交流等形式，助力推普振兴，团队实践活动共获国家级荣誉表彰1项。

在未来，服务队将继续践行初心，让更多的人在参加公益志愿服务，文化传承的过程中，感受乡土文化、体会红色精神，将文化的力量带到更远的地方。